《学前教育法》与学前教师队伍高质量发展研讨交流活动举办

中国教育报讯（记者 杨柳鑫(xīn)）近日，由教育部幼儿园园长培训中心联合相关单位举办的“《学前教育法(fǎ)》与学前教师队伍高质量发展研讨交流”活动在山西省(shānxīshěng)太原市(tàiyuánshì)召开。来自全国多地的260余名专家学者及幼儿园园长现场参与了活动。 山西省教育厅副总督学张爱萍在致辞中指出，近年来，山西学前教育发展水平(shuǐpíng)不断提升，全省学前教育毛入园率达96.29%，高出全国平均水平3.29个百分点(bǎifēndiǎn)；同时持续加强学前教师队伍建设，已培育出名(míng)园长39名，省级学科(xuékē)带头人97位(wèi)，省级骨干教师及教学能手846名。 本次研讨(yántǎo)交流活动围绕《学前教育法》的实施(shíshī)，邀请教育领域专家学者、一线学前教育工作者，通过主旨(zhǔzhǐ)报告、案例分享、园所观摩等多种形式，深入探讨了教育法治建设(jiànshè)、园长领导力提升、学前教师队伍建设等重点议题。 北京师(jīngshī)范大学教育学部部长、教授朱旭东(zhūxùdōng)，教育部幼儿园园长培训中心主任、东北师范大学教授李广，北京师范大学京师特聘教授薛二勇等六位专家从宏观角度深入(shēnrù)解读了《学前教育法(fǎ)》具体条目(tiáomù)，表示要将法治思维融入日常教学，提升学前教师队伍法治素养，细化保教行为规范与法律责任，充分保障学前儿童权利。 上海市乌鲁木齐南路幼儿园园长、徐汇乌南教育集团理事长龚敏，四川省成都市第十六幼儿园园长余琳，山西省(shānxīshěng)太原市万柏林区兴华学前教育(xuéqiánjiàoyù)集团总园长安慧霞等五位名园长则(zhǎngzé)从微观视角切入，强调《学前教育法》中“儿童本位”育儿逻辑(luójí)的重要性(zhòngyàoxìng)，并分享了学前教师队伍高质量发展的成熟经验。